音乐领域所需要的人才有其特殊性，这使得学习后的就业方向成为同学们非常关心的一个问题，也是很多家长犹豫是否让孩子本科选择音乐专业的最大困扰。太医今天从斯芬克专业音乐导师那里Get了几个热门音乐专业的就业方向，看看能不能解决你的疑惑!

音乐制作、电子音乐等相关专业

音乐教育：学校教育;自由职业教育;网络教育;培训机构教育。这几种发展前景各有千秋，但职业技能需求各不同。

唱片业声音后期：如录音师、混音师、母带师等等。

实用类声音后期：(任何需要声音的项目，如电影、电视、广告、游戏、舞台剧等。)工作大致分为:音频编辑、拟音师、混音师(区别于唱片业的混音师)、音效设计师。 当然，在这一类的后期工作中，根据各行业的需求不同，所要了解的专业技能也有所区别。电影混音师需要 了解5.1环绕声的环境和音效设计理念方法与混音技巧，而游戏音效设计师，需要了解游戏声音擎的运用和脚本等等。

唱片业音乐制作：作词、作曲、编曲、乐手等,发展前景跟职业技能水平、出身和师承、行业人脉关系、审美和知名度有关。

实用类音乐制作：比如MIDI录入员，负责将作曲者的谱子进行MIDI的输入。

现场台前演员：例如歌手、手DJ、 舞者等。

声乐专业

教育/培训/院校：可在学校从事教学研究工作，也可进入音乐理论研究院。

影视/媒体/艺术/文化传播：电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作;出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作;音乐节目主持人、导演。

企事业单位：宣传部、教育局、文化厅、文体局、各级政府部门、广播电视局、部队文工团、剧院歌舞团、文化娱乐传媒公司。创业个人音乐工作室、乐队、独立唱片公司、影音广告公司、职业歌手、唱作人、歌唱家、演员等。新兴趋势音乐理疗声学工程师等。

流行演唱

所有认可文学学士学位的公务员岗位：宣传部、 教育局(厅)、文化 (厅)部门、公安部门、文体局、各级政府部门。

企事业单位：歌舞表演团体、合唱团、专业文艺团体、文化娱乐传播公司、演艺经纪公司、广播电视局、地方文体局、部队工团、医院(音乐治疗)。

教育/培训/院校：学校教师、音乐理论研究员、文化宫，青少年宫教师、专职音乐教师(理论、声乐、钢琴等)、民族音乐研究等。