艺术场所与公共研究学士学位(APPS)处于创造性和批判性工作的最前沿，致力于解决场所和城市空间问题，将其作为多种体验，文化想象和物质实践的领域。下面小编详细为大家介绍下旧金山艺术学院艺术、场所+公共研究相关内容，供大家参考。
该计划强调对艺术在特定背景下的影响的批判意识，以及艺术家和学者的代理，以做出具有社会意识的贡献。借助跨领域教师的专业知识，学生可以通过研究公共艺术，行动主义，人种志，批评和其他文化实践，从截然不同的艺术观点中学习。我们的多学科方法鼓励学生遵循他们的兴趣，无论他们在城市或世界的任何地方领导。
四年课程介绍：
程序学习成果
通过研究将场所营造，多样化的生活体验和空间竞赛与创造性实践相结合的方式，发展对城市和公共艺术的语境理解。
展示关于艺术和视觉文化史的一般性全球知识，并能够将这些论述置于更广泛的社会，政治，技术和地理变革中。
发展对挑战艺术历史经典的城市和公共艺术品的知识，包括特定地点的作品，社区和街头艺术，城市艺术干预，社会实践艺术和社会参与的艺术，以及公共表演和集会的形式。
通过视觉文化，批判理论，社会科学和人文科学的多学科方法，从事一些对公共艺术实践构成质疑的主要理论作品，并质疑与场所营造相关的“公众”概念，因为场所营造是文化和物质斗争的场所。
从服务学习和公民参与中获取有价值的观点。
通过工作室选修课中的美术制作过程直接了解公共艺术。
了解进行城市和公共艺术研究的当前方法，包括档案，机构，批评和人种学方法。
制作原始的BA高级论文，作为该计划中获得的研究，分析，经验和关键知识的结晶。
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