今年早些时候，UAL中央圣马丁学院和切尔西艺术学院的纺织系学生访问了印度，作为一个独特的联合设计项目的一部分，他们与UAL的国际伙伴机构——国家设计研究所(NID)进行了合作研究。

支持传统生计

UAL和NID的学生们在“贾瓦贾”号上与“达瑞”地毯手纺机一起玩，拉贾斯坦邦是一个有着丰富传统手工艺制作的地区，在这里，他们与当地的工匠会面，并学习了这种古老的传统手工工艺的技术。

他们的目的是共同开发想法和材料，使织工可以使用多样化的产品范围，应用他们的设计和编织技能，新产品，如毛毯，使用棉花和羊毛。

可持续设计

该项目始终以可持续设计为指导，学生们共同开发新产品，这与工匠的感受和为这些产品确定的市场相匹配。其目的是共同开发在伦理条件下生产、寿命长、碳足迹低的高质量产品。

为了准备与织工合作，学生们在荷兰国际发展学院进行了关于与工匠共同设计的道德和工艺/实地文件的方法的讲座和阅读。

学生视角

米凯拉·约翰斯顿，CSM：

这次小小的冒险是我参与过的最棒的经历和学习机会之一。印度是编织工和任何形式的工艺/艺术学生的天堂，也是参观的好地方。

这个项目对我来说是一个很大的学习曲线，其他的学生都非常互动，非常努力地工作，被这样的热情包围着是很可爱的。我们希望通过共同设计，与织工一起产生想法，他们的成功将比我们在那里度过的时间更长，这样他们就可以自给自足，扩大和支持他们的实践和生计。

凯特琳·哈特曼，切尔西艺术学院：

我们参与的“遗产”项目与我在UAL从事的任何项目都非常不同，从一个非常不同的角度进行设计，所以这是一个非常令人大开眼界的体验。

学习的方式非常关注纺织品的整体性质，以及我们作为设计师是如何站在推动设计界变革的最前沿，并帮助其他拥有更具挑战性设施的人做到这一点。同时，我们也非常关注项目的商业和专业性部分，因为我们正在为真正的社区提供一个真正的简报，这个社区的生计取决于我们的设计创新的成功——这很有挑战性，但也是非常积极和谦卑的经历。

它拓宽了我对纺织设计师的理解，因此它真正增加了我学习纺织品的经验，以及我在新的文化和社会生活中获得的所有积极的东西，以及我在那里结交的朋友和人脉。

UAL in India

印度是UAL的主要市场，我们正在努力发展和确保我们在印度的合作伙伴关系，包括我们与国家设计学院的合作伙伴关系。

本组织正在与印度的非政府组织、地方和国家政府倡议进一步接触，并发展可持续的教学合作、研究和知识交流网络。

其目的是在大学学院之间开展更多的此类交流与合作，增加学生项目活动，并促进国际参与，以及新的研究机会和挑战。

泛印度校友会连接了泛印度校友在印度生活和工作的网络。

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